Singapore Math Club: Un Successo Rotariano nella Formazione Matematica

Mercoledì 3 luglio 2024 si è tenuta la cerimonia di consegna Primo Anno del Singapore Math Club: Un Successo Rotariano nella Formazione Matematica.

Il Singapore Math Club, nato come iniziativa del Rotary Club Milano Giardini e sostenuto da diversi altri club Rotary e Rotaract del Distretto 2041, ha completato con successo il suo primo anno di attività. Il progetto ha coinvolto circa 50 studenti tra la Scuola Elementare Bergognone e l’Istituto Leopardi di Milano, con l’obiettivo di migliorare le competenze matematiche dei ragazzi grazie all’innovativo Metodo di Singapore.

Perché la matematica e perché il metodo Singapore?

L’Italia, secondo le statistiche OCSE, presenta una delle performance più basse in matematica rispetto ad altri Paesi avanzati. La mancanza di preparazione in questo ambito incide direttamente sulla capacità di risolvere problemi complessi e sulla competitività dei nostri giovani nel mondo del lavoro. Il Metodo di Singapore rappresenta una risposta concreta a queste sfide. Questo metodo, sviluppato a Singapore, si è dimostrato efficace a livello internazionale, grazie a un approccio che pone l’accento sulla comprensione profonda dei concetti matematici, piuttosto che sulla mera memorizzazione. Il processo d’apprendimento passa dal concreto al visivo, fino all’astratto, sviluppando la capacità degli studenti di risolvere problemi complessi in modo critico e creativo.

L’organizzazione del progetto

Il progetto è iniziato a febbraio 2024, con il coinvolgimento di due plessi scolastici: la Scuola Elementare Bergognone (con studenti di seconda, terza e quarta elementare) e l’Istituto Leopardi (coinvolgendo studenti di seconda media). L’iniziativa è stata sostenuta attivamente da diversi Club: il Rotary Club Milano Giardini, Rotary Club Milano Duomo, Rotary Club Milano Castello, Rotary Club Milano Sud Ovest, Rotary Club Milano Porta Vercellina, Rotary Club Milano Arco della Pace, Rotary Club Milano Villoresi, Rotary Club Milano Scala, e il Rotaract Club Milano.

Questi club hanno contribuito in modo significativo sia all’organizzazione logistica che alla parte didattica, collaborando anche con la Fondazione Collegio delle Università Milanesi, che ha fornito supporto essenziale in termini di risorse educative e formazione degli insegnanti.

Le lezioni, tenute su base settimanale, hanno visto i bambini partecipare a laboratori pratici e giochi matematici, pensati per rendere l’apprendimento stimolante e coinvolgente. Il Metodo di Singapore ha permesso agli studenti di affrontare la matematica in modo più consapevole e divertente, sviluppando una maggiore confidenza nelle loro capacità.

I risultati del primo anno

L’impatto del Singapore Math Club è stato tangibile fin dalle prime settimane. Gli studenti hanno mostrato un miglioramento significativo nelle loro abilità matematiche, passando da una comprensione superficiale a una padronanza più sicura e apofonditpra dei concetti. Ma il risultato più importante è stato l’avvio del cambiamento nella percezione della matematica: una materia che inizialmente poteva sembrare difficile o noiosa è diventata una sfida stimolante e appassionante.

L’obiettivo di rendere la matematica “democratica” e accessibile a tutti gli studenti è stato raggiunto. I bambini, indipendentemente dal loro background scolastico o familiare, hanno potuto migliorare le loro abilità in un ambiente collaborativo e rispettoso, che ha stimolato il pensiero critico e la creatività.

La cerimonia di chiusura

Il progetto si è concluso a maggio 2024 con una cerimonia presso il Laboratorio di Crash Test del Politecnico di Milano, dove è stata organizzata una dimostrazione pratica dell’applicazione della matematica nelle professioni moderne. Alla presenza dei loro genitori e dei Rotariani coinvolti, gli studenti hanno ricevuto i loro diplomi, celebrando i risultati raggiunti in un clima di entusiasmo e soddisfazione.

Il futuro del Singapore Math Club

Il successo di questa prima edizione è solo l’inizio. Per il secondo e il terzo anno, l’obiettivo è quello di espandere il progetto ad almeno quattro scuole o classi differenti, integrando anche un programma strutturato di formazione dei formatori. L’ambizione a lungo termine è quella di sviluppare un modello replicabile, che possa essere adottato in altre scuole in Italia, ampliando l’impatto del Singapore Math Club.

Per sostenere l’espansione del progetto, stiamo pianificando di richiedere un Global Grant al Rotary International. Questo finanziamento permetterà di garantire la formazione di nuovi insegnanti, lo sviluppo di ulteriori risorse didattiche e il coinvolgimento di nuove scuole. Con il supporto dei club coinvolti e della Fondazione Collegio delle Università Milanesi, siamo pronti a portare avanti un progetto che possa diventare un punto di riferimento per l’insegnamento della matematica in Italia.

Il Singapore Math Club ha dimostrato quanto possa essere potente la collaborazione tra i Rotary Club nel migliorare l’istruzione e il futuro dei nostri giovani. Grazie all’impegno del Rotary Club Milano Giardini, dei club partner e del Rotaract Club Milano, il progetto ha gettato basi solide per crescere e diventare una risorsa fondamentale per la formazione matematica degli studenti italiani. I prossimi anni rappresentano un’opportunità di crescita e sviluppo per continuare a fare la differenza, nella nostra comunità e oltre.